Die FOSBOS Triesdorf arbeitet systematisch an der Weiterentwicklung der eigenen Schulqualität. Das Schulentwicklungsteam steuert diesen Prozess federführend und definiert nachfolgende Arbeitsschwerpunkte:
Schulentwicklung an der FOSBOS Triesdorf …
begreift Schule als lernende Organisation
sorgt für eine nachhaltige Entwicklung der Schule in ihrer Gesamtheit
ist kontinuierlich im Fluss.
Ansprechpartnerin: Ines Jäger
Die FOSBOS Triesdorf hat sich vor diesem Hintergrund folgende Ziele gesetzt:
1 Wir arbeiten gemeinsam systematisch und kontinuierlich an unserer Qualitätsentwicklung.
Das Kollegium der FOSBOS Triesdorf befindet sich in einem ständigen Austausch, um die definierten Ziele zu erreichen.
2 Wir stimmen die pädagogische Arbeit regelmäßig ab. Die Lehrkräfte erfahren Unterstützung im professionellen Umgang mit herausfordernden Situationen im Schulalltag.
Die Lehrkräfte sind im ständigen Gespräch miteinander und stimmen ihr Vorgehen gemeinsam ab, um Schüler und Schülerinnen bestmöglich zu unterstützen.
Die Fachschaften arbeiten gemeinsam an der Entwicklung von digitalen Angeboten für die Schüler und Schülerinnen.
Als Profilschule Inklusion begleiten wir Schüler*innen mit Unterstützungsbedarf systematisch und ziehen hierfür auch externe Partner heran.
3 Der Unterricht an der Beruflichen Oberschule Triesdorf ist an der Lebenswelt unserer Schüler orientiert. Er fördert die selbstständige Auseinandersetzung mit den Lerninhalten und regt zur Selbstreflexion an.
Durch die Förderung der Selbstständigkeit bereitet die FOSBOS Triesdorf auf das Studium vor.
Im Zuge des Tutorensystems „Meine Lernzeit“ erfahren die Schüler und Schülerinnen vielfältige Unterstützungsangebote.
In Workshops können diverse Arbeitstechniken erlernt werden.
Der naturwissenschaftliche Unterricht wird durch spezielle Angebote vertieft und hat damit auch die Ausrichtung auf den Schülerwettbewerb „Jugend forscht“.
4 Uns ist Umweltschutz und nachhaltiges Handeln ein zentrales Anliegen.
Wir richten den Fokus verstärkt auf regionale Produkte und Anbieter.
Wir gestalten die unmittelbare Schulumgebung vor dem Hintergrund der Biodiversität.
5 Wir arbeiten auf der Grundlage eines zukunftsorientierten und öffentlichkeitswirksamen Schulprofils durch…
das Angebot von Schnuppertagen
das Abhalten von Studieninformationstagen.
eine informative Homepage
einen umfassenden Informationsfilm über unsere Schule
